«Информационное образование» и «Медиаобразование» будут девизом следующего учебного года, начиная с 1-го класса начальной школы.
В будущем цифровизация школ будет более прочно закреплена в учебной программе. Новый обязательный предмет «Базовое цифровое образование» для учащихся 1–3 классов средней школы или AHS будет введён не только осенью. Согласно ответу на парламентский вопрос от NEOS министра образования Мартина Полашека (ÖVP), с 2023/24 года поправка к учебной программе также сделает «образование в области информатики» и «медиаобразование» обязательными с 1-го класса начальной школы.
Первые три класса средней школы: обязательный предмет «Базовое цифровое образование»
«Базовое цифровое образование» уже существовало в средних школах и младших классах AHS, но этот предмет преподавался только как обязательное упражнение с обязательным участием, но без оценок. Кроме того, школы могли выбирать, выделять ли для этого свои собственные часы или интегрировать «Цифровую грамотность» в другие предметы. С осени «Базовое цифровое образование» станет отдельным обязательным предметом в первых трёх классах, средней школе и AHS, которые затем уже будут оснащены недорогими ноутбуками или планшетами по инициативе Министерства цифровых технологий и экономики. Через год она распространится на четвёртые классы.
«Информационное образование» и «Медиаобразование» в начальных школах
С введением в 2023/24 учебном году новых компетентностно-ориентированных учебных программ для начальных школ и средней школы I (AHS, промежуточная школа) основные темы «ИТ-образование» и «Медиаобразование» также должны стать обязательными предметами. Какое содержание будет преподаваться и в какой форме пока неизвестно. Новые учебные программы только формируются. Об этом сообщили в Министерстве образования в ответ на запрос АПА.
Высокопроизводительная WLAN для федеральных школ
Что касается оборудования, то, по данным Министерства образования, по-прежнему необходимы действия «по расширению технической инфраструктуры, находящейся в ведении соответствующих государственных операторов школ», то есть федеральных земель и муниципалитетов. Однако в ответе на запрос не приводится никаких цифр о текущем состоянии. По данным департамента образования, к концу учебного года все помещения в федеральных школах (AHS, BMHS) должны быть оснащены широкополосным подключением и высокопроизводительной беспроводной локальной сетью. Оптоволоконные и коаксиальные соединения уже есть в 96 процентах AHS и 94 процентах BMHS. Для сравнения: в 2020 году был 81 процент.
По данным министерства, также был достигнут прогресс в повышении квалификации преподавателей по таким темам, как информатика, информационные и коммуникационные технологии и электронное обучение: количество слушателей курсов увеличилось с почти 44 000 в 2018/19 учебном году до 72 300.
Это перевод новостной статьи австрийского издания. Источник: https://www.vienna.at
